Artykuły do przedruku

Osłabienie autorytetu nauczyciela skutkiem agresji w szkole?

Autor: sylwiett | Ilość odsłon: 146 | Ilość słów: 429
Pobierz kod HTML | Wersja do wydruku

Podczas przeglądania materiałów o nauczycielu i uczniu, przypadkowo natknęłam się na tekst pt. "Agresja w szkole jako przejaw patologii instytucji" i bardzo zaciekawiło mnie kilka jego fragmentów, ukazujących prawdziwe oblicze większości nauczycieli w polskich szkołach. Pokazują one, że szkoła jest dla nauczycieli tylko i wyłącznie miejscem zarobkowania i nie lubią oni wręcz, zarówno dzieci jak też wykonywanej profesji.

Taki nauczyciel przebywa w szkole tylko tyle czasu, ile powinien i nie pozostaje w niej nawet kilkunastu minut dłużej, opuszczając ją w pospiechu.

Tymczasem traci on kontakt z uczniami, co oznacza również utratę autorytetu.

Uczeń natomiast ma czas na swawole i niepoprawne zachowania, co więcej ma na nie zezwolenie od nauczyciela.

Jakakolwiek nieobecność nauczyciela (czy to emocjonalna czy fizyczna) jest zagrożeniem dla uczniów. Wzmagają się oni, bowiem sami ze swoimi problemami, i rozwiązują je po swojemu, co często skutkuje agresją.

Nauczyciel z takim podejściem nie dba o ucznia, jego lekcje są nieciekawe, wyzwala on podczas nich swoje frustracje, szydząc i wyśmiewając swoich uczniów.

Dzięki takiemu powierzchownemu podejściu, nauczyciel tworzy niewłaściwe relacje z uczniem, relacje pełne rozterek, wrogości, nieporozumień, które znacznie osłabiają jego autorytet.

Powstaje opozycja wobec nauczyciela wzbudzająca u ucznia niechęć a nawet agresję wobec niego.

Do agresji dochodzi w głównej mierze, dlatego, że uczniowie nie są w stanie wytrzymać takiego apatycznego czy obojętnego zachowania nauczyciela.

Nauczyciel uważa się za nieomylnego, zatem nie jest on refleksyjnym praktykiem. Dziecko zajmuje u niego drugie miejsce.

Należy zadać sobie pytania:

 

1. Dlaczego dochodzi do takiego traktowania uczniów?
   
   


2. Co sprawia, że nauczyciele w taki sposób podchodzą do wykonywania swojej pracy?
   
   


3. Dlaczego nauczyciele wybierają nauczanie, skoro uważają, że nie nadają się do wykonywania tego zawodu?
   
   


4. Czy nauczyciel, który ciągle krytykuje ucznia nie obawia się tego, że utraci swój autorytet?
   
   

Myślę, że każdy nauczyciel, zanim pójdzie do pracy w takiej instytucji jak szkoła, musi zdać sobie sprawę z tego, z czym będzie wiązała się jego praca i jakie będzie miał zadania a nią związane.

Wiadomo, że praca nauczyciela nie powinna sprowadzać się do ograniczonego czasu i braku motywacji, lecz wymaga poświęcenia i chęci działania.

Nauczyciel powinien starać się także o to, żeby zdobywać autorytet i sympatię zarówno wśród uczniów jak i ich rodziców. Powinien traktować ich podmiotowo, z godnością i szacunkiem, a nie jak swoich wrogów i wciąż być do nich źle nastawionym.

Uczniowie w dużej mierze zwracają uwagę na pozytywne relacje z nauczycielem i cenią je sobie.

Tym samym przyswajają sobie pewne zachowania, jakie nauczyciel powinien kształtować u wychowanków bo jego praca właśnie jest związana z przekazywaniem wartości, z przekazywaniem tego co jest dobre a co złe.

Artykuł pochodzi z serwisu artykuly.com.pl - żródła darmowych artykułów do przedruku.

O autorze

Jestem magistrem pedagogiki. Uczę w szkole językowej. Pracuję z dziećmi przedszkolnymi. Specjalizuję się w edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną. Moja profesja jest moją pasją. Interesuję się edukacją i psychologią, zwłaszcza psychologią wychowania . Moje pozostałe zainteresowania to muzyka, taniec, poezja.

 

---

Ocena: Jeszcze nie oceniony

--Oceń-- 0 1 2 3 4 5

Komentarze

Bądź pierwszym, który skomentuje ten artykuł.

Dodaj komentarz

Więcej artykułów z tej kategorii

1: Programowanie jako jedna z najbardziej atrakcyjnych specjalności studiów informatycznych

2: Prosty sposób na lektury? - słuchaj zamiast czytać.

3: Kursy językowe na mp3 – rewolucja w nauce.

4: Indywidualne twarze nauczycieli

5: Osłabienie autorytetu nauczyciela skutkiem agresji w szkole?

Pobierz kod HTML

Aby wygodnie umieścić artykuł na swojej stronie, po prostu skopiuj poniższy kod, a następnie wklej go w odpowiednie miejsce.

Pamiętaj, że wklejając poniższy artykuł tym samym akceptujesz nasz regulamin.

<h1>Osłabienie autorytetu nauczyciela skutkiem agresji w szkole?</h1> <p> <p>Podczas przeglądania materiałów o nauczycielu i uczniu, przypadkowo natknęłam się na tekst pt. "Agresja w szkole jako przejaw patologii instytucji" i bardzo zaciekawiło mnie kilka jego fragmentów, ukazujących prawdziwe oblicze większości nauczycieli w polskich szkołach. Pokazują one, że szkoła jest dla nauczycieli tylko i wyłącznie miejscem zarobkowania i nie lubią oni wręcz, zarówno dzieci jak też wykonywanej profesji.<br /><br />Taki nauczyciel przebywa w szkole tylko tyle czasu, ile powinien i nie pozostaje w niej nawet kilkunastu minut dłużej, opuszczając ją w pospiechu.<br /><br />Tymczasem traci on kontakt z uczniami, co oznacza również utratę autorytetu. </p><br /><br /> <p><br />Uczeń natomiast ma czas na swawole i niepoprawne zachowania, co więcej ma na nie zezwolenie od nauczyciela.<br /><br />Jakakolwiek nieobecność nauczyciela (czy to emocjonalna czy fizyczna) jest zagrożeniem dla uczniów. Wzmagają się oni, bowiem sami ze swoimi problemami, i rozwiązują je po swojemu, co często skutkuje agresją.<br /><br />Nauczyciel z takim podejściem nie dba o ucznia, jego lekcje są nieciekawe, wyzwala on podczas nich swoje frustracje, szydząc i wyśmiewając swoich uczniów.<br /><br />Dzięki takiemu powierzchownemu podejściu, nauczyciel tworzy niewłaściwe relacje z uczniem, relacje pełne rozterek, wrogości, nieporozumień, które znacznie osłabiają jego autorytet.<br /><br />Powstaje opozycja wobec nauczyciela wzbudzająca u ucznia niechęć a nawet agresję wobec niego.<br /><br />Do agresji dochodzi w głównej mierze, dlatego, że uczniowie nie są w stanie wytrzymać takiego apatycznego czy obojętnego zachowania nauczyciela.<br /><br />Nauczyciel uważa się za nieomylnego, zatem nie jest on refleksyjnym praktykiem. Dziecko zajmuje u niego drugie miejsce.<br /><br />Należy zadać sobie pytania: <br /></p><br /> <p> <br /></p><br /> <ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><br /> <li style="TEXT-ALIGN: justify">Dlaczego dochodzi do takiego traktowania uczniów?<br /><br /></li><br /> <li style="TEXT-ALIGN: justify">Co sprawia, że nauczyciele w taki sposób podchodzą do wykonywania swojej pracy?<br /><br /></li><br /> <li style="TEXT-ALIGN: justify">Dlaczego nauczyciele wybierają nauczanie, skoro uważają, że nie nadają się do wykonywania tego zawodu?<br /><br /></li><br /> <li style="TEXT-ALIGN: justify">Czy nauczyciel, który ciągle krytykuje ucznia nie obawia się tego, że utraci swój autorytet?<br /><br /></li><br /> </ol><br /><br />Myślę, że każdy nauczyciel, zanim pójdzie do pracy w takiej instytucji jak szkoła, musi zdać sobie sprawę z tego, z czym będzie wiązała się jego praca i jakie będzie miał zadania a nią związane.<br /><br />Wiadomo, że praca nauczyciela nie powinna sprowadzać się do ograniczonego czasu i braku motywacji, lecz wymaga poświęcenia i chęci działania.<br /><br />Nauczyciel powinien starać się także o to, żeby zdobywać autorytet i sympatię zarówno wśród uczniów jak i ich rodziców. Powinien traktować ich podmiotowo, z godnością i szacunkiem, a nie jak swoich wrogów i wciąż być do nich źle nastawionym.<br /><br />Uczniowie w dużej mierze zwracają uwagę na pozytywne relacje z nauczycielem i cenią je sobie.<br /><br />Tym samym przyswajają sobie pewne zachowania, jakie nauczyciel powinien kształtować u wychowanków bo jego praca właśnie jest związana z przekazywaniem wartości, z przekazywaniem tego co jest dobre a co złe. <br> Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artykuly.com.pl">artykuly.com.pl</a> - żródła darmowych artykułów do przedruku. <br> <h2>O autorze</h2> <p>Jestem magistrem pedagogiki. Uczę w szkole językowej. Pracuję z dziećmi przedszkolnymi. Specjalizuję się w edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną. Moja profesja jest moją pasją. Interesuję się edukacją i psychologią, zwłaszcza psychologią wychowania . Moje pozostałe zainteresowania to muzyka, taniec, poezja. </p><br /><br /><br /> <p> </p> </p>